waarom de complete les

VOOR JOU

structuur

een goede lesstructuur geeft duidelijkheid en rust

gebruiksgemak

eenvoudig te gebruiken met behoud van vrijheid

professionalisering

van goed naar beter, van onbewust bekwaam naar bewust bekwaam

inspectieproof

beoordeeld door de onderwijsinspectie als ‘parel voor het onderwijs’

Grote werkdrukverlager voor het onderwijs

over de complete les

ons product in een notendop
alle
aspecten
van een
goede les
in één
app

De Complete Les
Lesgeven is een kunst en een complete les voldoet aan een aantal eigenschappen. In de app De Complete Les worden die eigenschappen zo aangeboden dat een docent eenvoudig een complete les kan geven. Gebruiksgemak staat voorop.

De aangeboden lesstructuur helpt de docent alle aspecten van een goede les te presenteren. Maar de docent blijft bepalen wat, wanneer en hoe het werk wordt gedaan. De docent bepaalt en De Complete Les helpt de docent.

Naast een leidraad voor de les, biedt de app meerdere handige tools die in een les gebruikt kunnen worden. Ook kan de docent zelf grotendeels de inrichting bepalen. Het aanpassen aan je eigen vakgebied is een groot pluspunt van De Complete Les

Ook het differentiëren en het gebruik van verschillende activerende werkvormen in de les is geïntegreerd in het programma.

  • Structuur

    honderd procent lesstructuur

  • gebruiksgemak

    honderd procent gebruiksgemak

  • kwaliteit

    honderd procent kwaliteit

  • Inspectieproof

    honderd procent inspectieproof

Reacties van leerlingen

'Je kunt lekker snel werken, want alles wat je moet doen staat op het bord. Je weet ook wat het lesdoel is en wat je die les allemaal gaat doen of af moet hebben.'

'Wat je deze les gaat doen is duidelijk. Er staat een overzichtelijke planning en de leraar hoeft zo niet alles uit te leggen. Je kunt snel aan het werk.'

'We doen nu veel vaker groepswerkvormen en ook nog verschillende soorten.'

'Leraren kunnen snel lesgeven en hoeven ook niets op het whiteboard te zetten, want het staat al in het programma. Je weet wat je gaat doen in de les.'

'Het is goed dat je kunt zien of je wel of niet je telefoon mag gebruiken en of je stil moet werken of dat je mag overleggen.'

'De groepsgenerator in de app zorgt ervoor dat ik nu ook eens met anderen samenwerk. Dat is leuk.'

over ons

Karel Juk en Erik Dijkstra zijn de bedenkers van De Complete Les. Samen goed voor meer dan 55 jaar ervaring voor de klas, zijn zij altijd bezig met onderwijsontwikkeling. Beiden zijn werkzaam op dezelfde school en kwamen op het idee om een programma te ontwikkelen dat docenten structuur kan bieden in hun lessen.

Karel Juk (1959) is werkzaam op het Lauwers College in Grijpskerk als docent biologie in het vmbo en het havo/vwo. Hij is tevens werkzaam als decaan, opleider in de school en beeldcoach. Daarnaast werkt hij als trainer voor Fricolore. Karel heeft meerdere trainingen verzorgd op het gebied van activerende didactiek en lesobservaties.

Erik Dijkstra (1974) is docent maatschappijleer en geschiedenis op het Lauwers College in Grijpskerk. Hij geeft les in het vmbo en het havo/vwo. Daarvoor heeft hij in de midden- en bovenbouw van het basisonderwijs les gegeven. Erik is al jaren betrokken bij onderwijsontwikkelingen binnen de school en heeft diverse coachingscursussen gevolgd. Ook is hij trainer bij onderwijsgroep Fricolore en geeft trainingen in persoonlijk leiderschap.
Uploaded image

Karel Juk

Uploaded image

Erik Dijkstra

anderen over ons

gebruikers over De Complete Les app

Professionalisering met De Complete Les

Stuur een bericht